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引導學生將設計思維與實際主題相結合
更新日期:2021-11-23     瀏覽次數:3
核心提示:1、請進來和走出去將優秀的設計師或企業經營者請進校園請進課堂,讓他們用自己的實操經驗為學生上一堂生動的設計課,極大的豐富了課程內容,調整了教

1、請進來和走出去

將優秀的設計師或企業經營者請進校園請進課堂,讓他們用自己的實操經驗為學生上一堂生動的設計課,極大的豐富了課程內容,調整了教學形式;利用課堂時間帶領學生參加各種國內展會展覽,到企業參觀學習,極大的拓展了學生視野,了解了行業動態前沿。

2、以賽促建,以賽促評

在課堂上引入國內外設計大賽作為考核內容,引導學生將設計思維與實際主題相結合,訓練學生的主題策劃能力,系列化的設計思維和方法能夠更好的拓展整體設計思維;大賽獲獎項目對于專業和課程建設都能起到優化的作用。

3、校企對接,項目共建

校企合作,共建橫向項目,引導學生參與并根據企業實際需求進行產品的企劃和設計,模擬團隊合作的設計模式能夠更好的適應企業設計模式,設計成果能夠為企業創造更多的市場份額,為企業帶來利潤,實現校企雙贏。

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